De acordo com o Килиса, o modelo de remuneração de educadores foi claramente concebido ainda no final de 2012, mas, devido a longos consulta com o sindicato surgiram discussões desnecessárias. Em ЛПРОН são compostos são muito diferentes educadores, para que os membros do sindicato de nunca concordar entre si.

Além disso, o ministro do trabalho, Килис notei uma atitude negativa para com o ministério do lado do sindicato. Portanto, em sua opinião, longas consultas com o sindicato o ministério não precisa. Tem de tomar uma decisão.

Quanto ao trabalho do Ministério da educação e ciência, nos últimos anos, Килис destacou alguns pontos positivos, incluindo a publicação de rankings de universidades de qualidade, utilização de ferramentas de еврофондов, inovações no ensino de línguas estrangeiras com escolas e um novo modelo de financiamento do ensino superior.

Килис liderou o ministério de outubro de 2011 até abril de 2013, quando presente, demitiu-se.

Como relatado, o ministro da educação e ciência Efeito Шадурскис disse que neste ano de obter fundos adicionais sobre o salário para os professores não é mais possível.

Quanto ao futuro, temos de ver como é que, no futuro, será o gráfico, disse ele. O financiamento para o aumento dos salários, pode procurar, aumentando o destino de subsídios e organizando a rede de escolas, explicou o ministro.
No futuro, o número de escolas reduzido. Pois, devido ao encerramento de escolas parte de educadores perder o emprego, você deve pensar sobre o "social travesseiro", em que precisará de 2,5 milhões de euros por ano, apontou Шадурскис, acrescentando que agora meios para alcançar estes objectivos não.

Porque no orçamento de 2016 não é possível obter fundos adicionais, você deve pensar sobre o cronograma de aumentar os salários, disse ele.
A questão sobre o financiamento adicional para o aumento dos salários para os professores.